sábado, 15 de março de 2014

Matriz do 4º teste de avaliação: 11º ano (D e E) e links de apoio ao estudo

2013-14 11º Matriz do 4º teste.pdf by dmetódica

LINKS de apoio ao estudo.

Tema: análise comparativa de duas teorias explicativa do conhecimento: Descartes e Hume.

1 – Descartes.

A dúvida metódica (este deveria ter sido o primeiro post deste blogue)

Descartes: da dúvida à certeza (actividade realizada na aula)

Um mar de dúvidas

TPC do 11º D (para não correr o risco de desaparecer!)

Razões para duvidar, segundo Descartes (texto utilizado na aula)

Descartes: documentário e filme (actividade realizada na aula do 11º D)

Como é que Descartes pretendeu ultrapassar o ponto de vista dos cépticos

O solipsismo e a necessidade de Deus no sistema cartesiano (esquema utilizado na aula)

Penso, logo existo - uma ideia que toda a gente conhece?

Descartes: argumentos para provar a existência de Deus (texto utilizado na aula)

Críticas a Descartes: Ficha de trabalho (corrigida na aula)

A objeção de Kant ao argumento ontológico: a existência não é um predicado

O argumento ontológico: diálogo entre um crente e um ateu

Objeção ao argumento da marca: criar a ideia de perfeição é diferente de criar a própria perfeição

Os conceitos cartesianos de intuição e dedução

A matemática é a priori mas não é inata

Cartoons cartesianos

Descartes: documentário e filme (em parte visionado na aula)

2 – Hume.

Impressões e ideias

Cegos que começam a ver: impressões e ideias

Como se originou, segundo Hume, a ideia de Deus?

Exemplos de inferências causais

Sol vai nascer amanhã? Não podemos saber!

Hume e a relação causa-efeito

O problema da causalidade

A crença na causalidade é instintiva

Bom estudo!

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